L’excellence éducative française pour tous, appuyée sur des valeurs humanistes fortes. 

C’est l’objectif fondamental du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, qui définit les connaissances et les compétences que doit maîtriser le citoyen ou la citoyenne du XXIe siècle, pour son épanouissement personnel et professionnel. 

L’école élémentaire accueille les élèves de 6 à 11 ans sur deux cycles (cycle 2 et début du cycle 3) et cinq niveaux de classes : le cours préparatoire (CP), le cours élémentaire 1re année (CE1), le cours élémentaire 2e année (CE2), le cours moyen 1ère année (CM1) et le cours moyen 2e année (CM2). 

La formation dispensée dans les écoles élémentaires assure l’acquisition des fondamentaux : lire, écrire, compter, respecter autrui. 

De plus,  

• elle suscite le développement de l’intelligence, de la sensibilité artistique, des aptitudes manuelles, physiques et sportives ; 
• elle dispense les éléments d’une culture historique, géographique, scientifique et technique ; 
• elle offre une éducation aux arts visuels et aux arts musicaux ; 
• elle assure l’enseignement d’une langue vivante étrangère et peut comporter une initiation à la diversité linguistique ; 
• elle contribue également à la compréhension et à un usage autonome et responsable des médias, notamment numériques ; 
• elle assure l’acquisition et la compréhension de l’exigence du respect de la personne, de ses origines et de ses différences ; 
• elle transmet également l’exigence du respect des droits de l’enfant et de l’égalité entre les femmes et les hommes. 

Finalement, elle assure conjointement avec la famille l’enseignement moral et civique qui comprend, pour permettre l’exercice de la citoyenneté, l’acquisitions, le partage des valeurs et symboles de la République et de l’Union européenne, notamment de l’hymne national et de son histoire. 

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