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Technologie

Le Blog EDD (développement durable)

 
Un projet et un un travail d'équipe
 
Le laboratoire de technologie est équipé d'ordinateurs, de systèmes automatisés, de machines à commande numérique, de différents équipements spécifiques...
Les enfants travaillent autour d'un projet tout en découvrant les différents chapitres du programme de technologie.
Cette démarche se fait suivant une progression établie sur les quatre années de collège. Au fil des activités proposées, les enfants découvrent des entreprises de références locales qui vont les aider au niveau de la démarche à suivre pour telle ou telle activité.
En technologie, les enfants travaillent en équipe de trois et chacun aura un rôle à jouer au sein de son équipe. Ce rôle, qui change à chaque séance, va responsabiliser l'enfant au sein de l'équipe et l'amener à gérer des situations et des conflits. Les séances de technologie privilégie l'autonomie de l'enfant en lui permettant de gérer son espace et son temps.
Les activités sont très variées (conception, fabrication, contrôle, commercialisation, traitement de textes, tableur-grapheur, DAO, CFAO, automatismes, gestion de stock, choix de fournisseurs, etc...).
Il existe au collège Pierre Poivre, depuis 1999, des activités de technologie entièrement rédigées en anglais. Ces activités sont le fruit d'un travail en commun entre l'équipe d'anglais et de technologie. Une préparation préliminaire est indispensable en anglais avant de lancer ces activités.
Au collège Pierre Poivre, un appariement avec le collège Leconte de Lisle de l'île de la Réunion a permis la mise en place de la technologie dans de très bonnes conditions. Les nombreux échanges tant au niveau des documents via internet que des personnes se poursuivent depuis la création du collège.